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BGS的博客

为什么每个学校应该有一个基于学校的辅导员

“我们要求每所学校付费学校心理咨询师 - 英国协会心理治疗与咨询的全国性运动已经开始,各方的MPS被要求游说出台这一规定在国家层面的;辅导员是可用的,在学校里,为 所有 年轻人。

这次竞选唱我的心脏是一个基于学校的辅导员,谁往往是通过提供校本辅导的斑块年轻人在英国挫败。这是时间与我们的同胞的国家赶上并提供这种舒缓,愈合速度,并为我们所有的困扰和担心年轻人和我们的捉襟见肘学校的帮助服务。

我一直对学校辅导既是一份工作,因为丹,学校辅导员,出现在我的屏幕上的一个古老的故事永远的职业激情 主客场。在这里,我第一次知道一个角色,将有助于消除重要的情感障碍得知的,作为一名教师,我经常看到学生抱回来。我再培训和热切重新进入教育世界作为一个学校的辅导员。

在随后的几年我有巨大的财富来上班在已经接受了学校心理咨询作为教育的重要组成部分和福利提供给整个学校一所学校。结果一直是学生和工作人员的综合校本辅导服务,这是嵌在学校的田园和健康团队和流程的稳定,需求拉动型增长。脸对脸的治疗有很大的报价,但是当我们在一个位置使用“团队围绕孩子与教学方法,辅导专业人士一起工作,协调一致,以帮助我们最脆弱的学生,这是更强大热情,在年轻的人的最佳利益。

我们的咨询服务的嵌入式自然不会过于典型,的确有些学校不以任何形式提供心理辅导呢。从反馈知道我们已经创建了一个全校性的校本辅导方法特别有效的版本 - 由DFE所倡导的方针,BACP和领先的学校辅导员 - 我们开始想办法,看看我们如何能够把我们的经验,良好的使用,以帮助促进在国家政策层面校本辅导,有助于为所有青年人创造的学校咨询的机会。

去年九月,该工作导致从乔霍姆斯时,BACP国家铅对儿童,年轻人和家庭到学校参观。乔会见了我们的学生,学校辅导员,教牧同工和SLT成员更多地了解我们的校本辅导模式,它是如何在学校的感觉和,重要的是,我们的学生带来怎样的体验。所产生的对话都变成了“案例研究”,这形成了现在BACP目前的倡议“有偿学校每个学校心理咨询师的一部分。学生的故事,突出校本辅导的现实生活中的利益做出我们希望这将是一个非常成功的活动一个引人注目的和具体的贡献。

这是令人兴奋的知道,我们不断发展的承诺,作为学校,我们的青少年的情绪和精神健康,正在帮助增加势头,呼吁类似的支持,全国各地的许多更多的年轻人。

尼基·吉布斯

如果您想了解更多关于BACP的活动请点击此链接; //www.bacp.co.uk/news/campaigns/school-counselling/